Eğitim sistemindeki liderlik ve rol model ilkesidir. Bir sınıfın başarılı, ahlaklı, sessiz veya tam tersine tembel ve disiplinsiz olması öğrencilerin suçu değil, o sınıfı yöneten "öğretmenin" yansımasıdır. Öğretmen ne kadar vizyoner, adaletli ve ilham vericiyse; sınıf da onun liderliğinde o kaliteye ulaşır. Liderin karakteri, topluluğun (sınıfın) kaderidir.